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"Libérez le Potentiel de l'Enfant et vous Transformerez le Monde avec Lui" (Maria MONTESSORI)

La Sophrologie

La Sophrologie

La sophrologie est un outil extrêmement efficace, rassurant et réconfortant pour l’enfant car sa pratique consiste à puiser en lui-même les ressources nécessaires à son développement. Cette technique lui apporte confiance en ses capacités et une meilleure connaissance de lui-même.

Dans une ambiance bienveillante, nous pourrons travailler ensemble sur :

  • Le développement de la motricité et l’appropriation de son corps

  • La connaissance et la maîtrise des émotions

  • L’appropriation de la détente et du calme.

  • La confiance en lui et son estime.

  • La gestion du stress et des émotions.

  • La stimulation de la créativité.

  • L’amélioration de la concentration.

  • Le rapport aux autres et sa place dans un collectif.

  • Le développement de l’autonomie.

Les interventions que je vous propose sont toujours adaptées à l’enfant, aussi bien au niveau du vocabulaire employé que des activités proposées.

Mon approche peut s’effectuer à travers le jeu, le mouvement, les contes, la réalisation d’œuvres artistiques (théâtre, dessin, bricolage, composition de chanson…) et les exercices de relaxation, respiration, visualisation, éveil des sens.

 

 

La Pédagogie Montessori

La Pédagogie Montessori

Le principe fondamental de la pédagogie Montessori est : “ Apprends-moi à faire seul et à penser par moi-même ”. Cette pédagogie est fondée sur la volonté d'aider l'enfant à se construire et à développer son autonomie, à partir de l'observation de ses rythmes de développement.

Cette pédagogie ne se résume pas à un ensemble d’outils et de techniques. C’est avant tout une philosophie, une manière de percevoir l’enfant en le considérant comme l’acteur de sa propre construction.


L’objectif de l’éducation est alors de permettre le développement et l’expression du potentiel de chaque enfant individuellement, grâce à un environnement approprié et au respect de sa personnalité

En observant votre enfant et en m'adaptant à lui, je l'accompagnerais dans la découverte de l'apprentissage en respectant ses phases d'éveil et ses besoins spécifiques :

  • De 3 à 6 ans (cycle de maternelle) : découverte des apprentissages (vie pratique, les sens, langage, mathématiques)

  • De 6 à 11 ans (cycle primaire) : développement de la concentration, de la mémorisation et de l’apprentissage en abordant des notions plus abstraites

Les séances en groupe

Séances en Groupe

  • Relaxation et Eveil (pour les 3-6 ans) : une initiation à la relaxation par la lecture de contes, d’exercices de respiration sous forme de jeux, associée à une thématique (découverte des sons, des couleurs, développement de la minutie, de la motricité…) à définir avec vous et adaptée à l’âge des enfants

  • Art et Relaxation (pour les 6-11 ans) : en complément d’exercices de relaxation et de projection positive, nous travaillerons sur l’esprit créatif de l’enfant et son potentiel. Le dessin, le coloriage, la fabrication, la mise en scène, l’écriture… peuvent être autant de possibilités.

  • Parent/enfant (2-6 ans) : un moment d’harmonie, d’écoute, de partage autour de temps de relaxation, de jeux, de la mise en place de rituels privilégiés.

  • Découverte de la pédagogie MONTESSORI : selon les âges, nous travaillerons grâce à des processus d’apprentissages ludiques et adaptés aux enfants la motricité, le développement des sens, le langage, les notions de mathématiques…

Tous mes accompagnements sont personnalisés, ce qui signifie qu’en fonction des raisons de votre venue, de la personnalité de l’enfant, nous pouvons associer différentes techniques, permettant de vous offrir un accompagnement adapté à ses besoins (sophrologie et pédagogie Montessori, sophrologie et art-thérapie…).

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